Il Capitello Email Formats

Media Production and Publishing • Turin, Piedmont, Italy • 21-50 Employees

Il Capitello Email Formats

Il Capitello uses 5 email formats. The most common is {first name}.{last name}@company.com (e.g., john.doe@company.com), used 45.6% of the time.

Format	Example	Percentage
{first name}.{last name}@company.com	john.doe@company.com	45.6%
{first name initial}{last name}@company.com	{first name initial}doe@company.com	22.3%
{first name}@company.com	john@company.com	15.1%
{first name}{last name}@company.com	johndoe@company.com	9.8%
{first name}_{last name}@company.com	john_doe@company.com	7.2%

Key Contacts at Il Capitello

Davide Protto

Freelance Senior Art Director

Gianni Provenzano

Director

Company overview

Headquarters	VIA A. SANSOVINO 243/22/R, Turin, 10151, IT
Website	capitello.it
SIC	273
Keywords	Formazione, Editoria, Scuola, Didattica Digitale
Employees	21-50
Socials

About Il Capitello

Le edizioni Il Capitello nascono nel 1983 grazie a una serie di titoli per la Scuola Secondaria di 1° grado (l’antologia Leggere oggi del professor Giuseppe Liotta, la grammatica italiana Avventura della lingua del professor Manfredo Anzini e il corso di musica dei professori Rattazzi e Tammaro Allegro vivo). Nel 1986 inizia la pubblicazione di testi rivolti anche alla Secondaria di 2° grado con un libro fondamentale, Rudimenta latinitatis di Giuseppe Liotta. L’acquisizione nel 1990 della casa editrice Piccoli di Milano, specializzata nella pubblicazione di testi di narrativa e varia per i più piccoli, diviene uno stimolo determinante per l’avvio della pubblicazione di testi scolastici per la Scuola Primaria e successivamente anche per la Scuola dell’Infanzia. Nel 1993 viene acquisita la casa editrice Reda, acronimo di Ramo Editoriale Degli Agricoltori, punto di riferimento per gli studenti degli Istituti di agraria e anche per gli operatori del settore agricolo. Ad oggi nel catalogo Il Capitello ci sono oltre trecento titoli che testimoniano la passione per i libri e l’assunzione di responsabilità rispetto all’educazione delle generazioni future: l’impegno è quello di pubblicare testi obiettivi che servano a promuovere una didattica innovativa e insieme attenta alla tradizione culturale.