Videnscenter for Digital Teknologiforståelse Email Formats

About Videnscenter for Digital Teknologiforståelse

𝗕𝗮𝗴𝗴𝗿𝘂𝗻𝗱 𝗼𝗺 𝗱𝗲𝘁 𝗻𝘆𝗲 𝗩𝗶𝗱𝗲𝗻𝘀𝗰𝗲𝗻𝘁𝗲𝗿 𝗳𝗼𝗿 𝗗𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹 𝗧𝗲𝗸𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗳𝗼𝗿𝘀𝘁å𝗲𝗹𝘀𝗲 Videnscenter for digital teknologiforståelse vil udforske, hvordan børn og unge konstruktivt og kritisk kan være medskabere af de digitale teknologier, som danner rammer for vores liv, fællesskaber og samfund. Ambitionen er, at alle børn og unge, uanset, køn, postnummer eller social baggrund, får viden om digital teknologiforståelse, så de konstruktivt og kritisk kan deltage som demokratiske borgere i et digitaliseret samfund. 𝗩𝗶𝗱𝗲𝗻𝘀𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲𝘁𝘀 𝗼𝗽𝗴𝗮𝘃𝗲 Centret bygger videre på tidligere forsøg og projekter og samler for første gang de danske fagmiljøer på tværs af universiteterne, professionshøjskoler, skoler og gymnasier og eleverne om at etablere en dansk tilgang og vidensgrundlag for en fælles faglighed i digital teknologiforståelse i grundskolen og på ungdomsuddannelserne (STX, HHX og HTX). Med afsæt i de danske skoletraditioner og nyeste internationale erfaringer skal centret levere nye uddannelsestiltag og videreudvikle dansk og matematik i forhold til teknologiforståelse. 𝗢𝗿𝗴𝗮𝗻𝗶𝘀𝗲𝗿𝗶𝗻𝗴 𝗼𝗴 𝗱𝗲𝗹𝘁𝗮𝗴𝗲𝗿𝗲 Konsortiet er landsdækkende og består af 8 partnere: De seks professionshøjskoler, Aarhus Universitet og Københavns Universitet. Aarhus Universitet og Københavns Professionshøjskole er værtsorganisationer på vegne af deres respektive sektorer og varetager henholdsvis forankring af digital teknologiforståelse på de gymnasiale og videregående uddannelser, og grundskole og læreruddannelse. Centret er støttet med 50 mio. kr. af Lundbeckfonden, Novo Nordisk Fonden og Villum Fonden i en programperiode 2023 – 2028.

View contact profiles from Videnscenter for Digital Teknologiforståelse